| 31. |
Lärargruppen
och dess arbetsfördelning.
Många kompetenser är inblandade i en distansutbildning, därför är en lärargrupp centralt. Pedagogisk och distansteknisk expertis behövs generellt i alla distanskurser. För varje ämne behöver en grupp handledande lärare rekryteras som för den direkta ämnesmässiga kommunikationen med studenterna i relation till de uppgifter som skall genomföras. Dessutom behövs en examinator som avgör godtagbara kunskapsnivåer på studentprestationerna i relation till kursens syfte och nivå. En livlig och öppen kommunikation dessa personer emellan är helt nödvändig för att kvaliteten på kursen skall vara hög och för att den skall kunna genomföras. |
 |
